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发展乡村教育，从这一份尊重和感动出发
每年的腊八节前后，总有一群乡村教师在聚光等下走上红地毯，在众人的欢呼之中登上领奖台。有一位老师拄着拐杖靠人搀扶行走，他为了回应观众的鼓掌，不顾身体失去平衡挥手致谢大家。这一份真诚毋庸置疑。还有几位坐着轮椅从马云手中领取奖杯……这就是最近连续四年举行的马云乡村教师颁奖晚会。这一刻，他们都是主角，他们的付出得到了理解，他们义无反顾投身教育的壮举会让人动容。对于乡村教师来说，这就是最好的尊重。
荣耀背后都是酸甜苦辣。2018年获奖的老师之中，杨昌强与妻子罗荷珍都是湖南湘西泸溪县合水镇呈田村小学的代课教师，妻子支持丈夫教学放弃自己的事业，两人把一所学校变成“夫妻学校”，为了乡村的孩子有书读，夫妻二人一直在乡村坚守，杨昌强寒暑假因为没有工资，还得去工地打工才能维持一家人的生计；来自甘肃陇南的梁红霞老师，她面对一群留守儿童，为了让孩子也感受到家庭温暖，她带着孩子到户外吃火锅，同时也把课堂搬到户外，孩子在实践和玩耍中学到知识，这就是梁老师“发明”的“回归自然之野外课堂”和“野外生存之集体火锅”等教学内容，这背后内涵就是浓浓的爱；来自新疆的徐召伟一直在贵州支教，每月拿着500元，就连过年都很少回家，他把孩子当成生命中最重要的人，并不觉得贫困；“快乐教师”袁辉是一位高材生，放弃了优渥的工作来做一名乡村教师，他把自己的快乐传递到课堂，欢快活泼的教课方式让每一个孩子都爱学……这群老师的事迹，并非“煽情”这么简单。每一个获奖的老师都有丰富的表达，真实反映乡村教育的现状。
对比这些年的颁奖情况，本次获奖老师的学历提高了，获奖的老师更加年轻，老师在课堂上面的探索更具有乡土气息（用老师的话说，更接近土地），获选的老师更加自信……这就是一个可喜的局面。这种具有标本意义的数据也正在说明农村的教育正在好转，这些得益于社会资源的倾斜，也得益于马云公益基金会带着一群热心公益的企业，不断投入资金和力量。这样的结果，对于支持，热爱乡村教育的人士来说，付出总算有了回报，稍感欣慰。
相比三百万个乡村教师老师，100位（2018年101位）获奖老师只是其中一部分，获奖的目的更多是唤醒社会的关注，让公众知道有这么一群乡村教师还在坚守岗位，有这么一群高学历人才从城里回到农村支教，用他们的智慧和能量点亮孩子，改变固化的乡村教育，有这样一群校长发挥特色，把学校的土地种上蔬菜，践行教育之路……农村的教育需要全社会关爱，例如本次“重回课堂”环节，排球世界冠军惠若琪成立惠基金也愿意帮助每一个乡村老师，故宫博物院院长单霁翔也说对乡村老师和乡村孩子开放（免费），越来越多的企业开始关注如何给留守儿童建造一个即方便生活，又可学习的宿舍。农村不再是与世隔绝之地，越来越多人走近乡村支教，辛勤付出的老师不会觉得“吾道不孤”，农村多出几个新时代的教育专家也就不足为奇。
当下乡村教育问题很多，很多问题一环扣着一环，需要因地制宜找出应对策略，也需要优秀的老师和校长共同破题。例如因乡村经济落后急于脱贫，一部分家长会扔下孩子外出打工，孩子会成为留守儿童，孩子成长路上缺乏倾诉对象，心理健康也会成为乡村教育的一部分。很多家长也会把孩子带到城里读书，农村的生源会越老越少，“撤点并校”就变成无奈之举，孩子很多时间耽误在路上，“冰花男孩”就这么“火”遍互联网……
乡村教育这些年也得到了重视，很多学校都拥有和城里人一样的电子教学一体化设备，塑胶跑道操场，齐整的教学实施等等，但是最大的问题就是留不住高学历的人才，很多支教的老师来到这里，没法适应当地清贫的生活，而且高学历的人才支教几年之后，甚至于社会工作发生了脱节，没有高学历的人才，凭借一些人二十年，三十年若一日的教育坚守，表面看起来很伟大，实际上对教育的创新，特别是缩小当下城乡教育差距没有起到积极作用。城乡的教育沟壑无法填平，差距就会越拉越大，只会带来更多的“读书无用论”、“寒门难出贵子”等苍凉的现实结局。
因此，马云公益基金会把精力投入到乡村教师，从教育薄弱环节入手，帮助乡村教师从物质、精神得到提升，给予教师足够的尊重，从而让乡村校长像一个企业家一样规划好学校，让小学教师人人都有自身灵活多变的教学方式，帮助孩子找回自己，帮助他们正确迈出人生第一步。这些年，获奖的乡村老师得到了更好的培训计划，而获奖的校长到了美国考察，和美国的校长共同探讨教育，这一群校长还进入了联合国参观。一个老师不再为生活来源发愁，他也获得更多生活空间，在教育付出会有更多精力，同样一个校长有更好的平台，他的思维决策都会超前。解决了老师和校长的成长之路，让他们获得生活的尊严，老师也就留在学校。
扶贫必须扶智。现在农村乡村经济发展靠牺牲环境，破坏环境来获取收益这一条路已经行不通，这关键的因素还是“人才”。要想获得人才，最“廉价”的方式还是培养本土的孩子，让乡村长大的孩子走出去，带回技术和力量来发展乡村。乡村发展也就有了保障，农村的人口才会回流问题的死结打开，一切都会走上良性循环之路。
马云说，阿里巴巴的愿景是做102年的企业，但马云乡村教师的愿景没有时间限制。如今他在今年的马云“重返课堂”说希望通过十年，让中国贫困地区的孩子移到乡镇接受教育，中国的教育会带来很大的改变。
网友说，这些年，他吹过的牛逼都实现了。何况在公益这种事情上，夸下的海口含糊不得。马老师有这底气，自然于他责任和努力密不可分。
